Ngày soạn: / / 08
Ngày giảng: / / 08
Tiết 13: Các Phương Châm Hội Thoại (tiếp)

A. Mục tiêu cần đạt.
1. Kiến thức: * Giúp học sinh:
-Nắm được mối quan hệ chặt chẽ giữa phương châm hội thoại và tình huống giao tiếp.
-Hiểu được phương châm hội thoại không phải là những qui định bắt buộc trong mọi tình huống giao tiếp vì nhiều lí do khác nhau, các phương châm hội thoại đôi khi không được tuân thủ.
2. Kĩ năng:
-Thực hành những trường hợp không tuân thủ phương châm hội thoại.
3.Thái độ:
-Học sinh có ý thức vận dụng các phương châm hội thoại vào giao tiếp.
B. Chuẩn bị:
-Giáo viên: Chuẩn bị nội dung lên lớp, bảng phụ, phiếu học tập.
-Học sinh : Chuẩn bị bài theo hướng dẫn
C. Tiến trình tổ chức các hoạt động.
* Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ. ( 10’ )
?Kể tên các phương châm hội thoại đã được học? Yêu cầu của các phương châm hội thoại đó?
-Lấy một tình huống giao tiếp vi phạm một trong các phương châm hội thoại đã học?
* Hoạt động 2: Giới thiệu bài. ( 1’ )
Để giao tiếp thành công người nói không chỉ cần nắm vững các phương châm hội thoại mà còn phải xác định rõ những đặc điểm của tình huống giao tiếp, phải biết rõ mình đang nói với ai, và nói khi nào, nói ở đâu và nhằm mục đích gì? Bài học hôm nay sẽ giúp các em nắm vững điều đó.
* Hoạt động 3: Bài mới ( 33’ )

Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động
của H/S
Nội dung cần đạt

GV treo bảng phụ.

GV yêu cầu h/s đọc bài tập câu chuyện cười Chào hỏi.
?Theo em nhân vật chàng rể có tuân thủ phương châm lịch sự không? Vì sao?



?Theo em câu hỏi của anh chàng rể sẽ phù hợp với tình huống nào?

?Từ hai tình huống trên em rút ra nhận xét gì về phương châm hội thoại và tình huống giao tiếp?

?Từ đây em có thể rút ra bài học gì khi giao tiếp?


GV khái quát ghi nhớ.

GV hệ thống các ví dụ đã học bảng phụ.
GV yêu cầu học sinh đọc các bài tập.


?Trong các tình huống giao tiếp vừa đọc thì tình huống nào không tuân thủ phương châm hội thoại, tình huống nào tuân thủ phương châm hội thoại? Phân tích?
GV yêu cầu học sinh đọc đoạn đối thoại.
?Câu trả lời của ba có đáp ứng như cầu thông tin đúng như An mong muốn không? Vì sao?

?Phương châm hội thoại nào đã không được tuân thủ?

?Vì sao người nói không tuân thủ phương châm hội thoại đó?




?Tìm một số tình huống giao tiếp tương tự như vậy?

?Qua bài tập 1,2 em thấy người nói không tuân thủ phương châm hội thoại vì sao?