Chúc năm mới

Tài nguyên dạy học

Ảnh ngẫu nhiên

BA_QUAN_MOI_TRAULOPK2.swf DILEDAUNAMNHUQUYNH.swf Movie_00012.flv Dieu_xoe_thuong_nhau__Ca_si_Hong_Hanh.swf Movie51.flv Hoa11.jpg Hoa3.jpg Thuy1.jpg 2415.jpg 914.jpg 540.jpg 369.jpg 1517.jpg 1221.jpg

Hỗ trợ trực tuyến

  • (quanghoa_cntt2004)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    LỊCH BLOG

    cười một chút


    Sắp xếp dữ liệu

    Đón nhận bằng chuẩn Quốc gia

    VĂN 9 TIẾT 6,7

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Phạm Ngọc Thắng (trang riêng)
    Ngày gửi: 13h:38' 10-01-2010
    Dung lượng: 62.5 KB
    Số lượt tải: 9
    Số lượt thích: 0 người
    Ngày soạn: / / 06
    Ngày giảng: / / 06
    Bài 2: Đấu Tranh Cho Một Thế Giới Hoà Bình
    ( G.G Mác-Két )
    Tiết 6-7 : Đọc - Hiểu Văn Bản.

    A. Mục tiêu bài học.
    Học xong bài này, học sinh có được ;
    1. Kiến thức: Hiểu được nội dung vấn đề đặt ra trong văn bản: nguy cơ chiến tranh hạt nhân đe doạ toàn bộ sự sống trên trái đất và nhiệm vụ cấp bách của nhân loại là ngăn chặn nguy cơ đó vì một thế giới hoà bình.
    - Cảm nhận được thái độ ghê tởm với chiến tranh, tình cảm thiết tha với hoà bình của một nhà văn nổi tiếng châu Mĩ Mac-Két.
    -Thấy được nghệ thuật nghị luận của bài văn, nổi bật là chứng cứ, các so sánh...
    2. Kĩ năng: Biết đọc, phân tích, cảm thụ…
    3. Thái độ: Yêu mến và trân trọng nền hoà bình hiện có.
    -Biết lên án chiến tranh, đặc biệt là chiến tranh vũ khí hạt nhân.
    B. Chuẩn bị:
    -Giaó viên: Tìm hiểu sưu tầm các tài liệu viết về chiến tranh hạt nhân.
    -Học sinh: Sưu tầm tranh ảnh về chiến tranh.
    C. Tổ chức các hoạt động dạy học.
    *Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ .( 5’)
    ?Phong cách Hồ Chí Minh thể hiện ở những phương diện nào? Em học tập được gì từ phong cách của Bác?
    * Hoạt động 2: Giới thiệu bài. ( 2’)
    Chiến tranh và hoà bình luôn là những vấn đề được quan tâm hàng đầu của nhân loại, vì nó quan hệ đến cuộc sống và sinh mệnh của hàng triệu con người và nhiều dân tộc: Trong thế kỉ XX, nhân loại đã phải trải qua nhiều cuộc chiến tranh vô cùng khốc liệt .Và sau đó vẫn còn các nguy cơ chiến tranh luôn tiềm ẩn, đặc biệt vũ khí hạt nhân phát triển mạnh mẽ là nguy cơ đẩy loài người bước vào hiểm hoạ diệt vong. Mác - két đã nói gì về điều này chúng ta cùng tìm hiểu.
    *Hoạt động 3: Bài mới. ( 82’)

    Hoạt động của GV
    Hoạt động
    của HS
    nội dung cần đạt
    
    - cho yêu cầu học sinh đọc chú thích dấu *

    ?Nêu những hiểu biết của em về tác giả?





    ?Nêu xuất xứ của văn bản?




    - nêu yêu cầu đọc.
    +Đọc với giọng rõ ràng dứt khoát, đanh thép, chú ý các từ phiên âm, viết tắt.
    - đọc mẫu – gọi h/s đọc.
    ?Đấu tranh cho một thế giới hoà bình là văn bản nhật dụng viết về chủ đề gì? Được thể hiện bằng phương thức biểu đạt nào?
    ?Em hãy nêu hệ thống lập luận của bài viết ?
    ( luận đề, luận điểm)
    ?Các luận điểm được thể hiện trong VB như thế nào?



















    - định hướng phân tích cho H/S nắm khái quát.
    - yêu cầu h/s đọc phần 1.
    ? Theo dõi phần 1 của VB ta thấy nguy cơ chiến tranh hạt nhân đe doạ loài người và toàn bộ sự sống trên trái đất được tác giả chỉ ra cụ thể bằng cách nào?

    ?Em có nhận xét gì cách vào đề và trình bày ý của tác giả?
     
    Gửi ý kiến